教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
查看
详情 |
2006300 |
袁教员.()
|
哈尔滨工业大学
医学物理师
本科在读 |
小学语文,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三数学,初三化学,高一高二语文,高一高二英语,高一高二物理,高一高二化学,高三英语,高三物理,高中生物 |
学习优秀，耐心细心，容易相处，从小学至高中全校前十没有家教经历 |
2014/2/21 15:02:54 |
 |
2006299 |
许教员.()
|
哈尔滨师范大学
环境工程
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二数学,初一初二化学,初三数学 |
在学校成绩不错，一直获有奖学金。为人认真负责，善于沟通，有耐心，不怕苦不怕累。小学五年级，六年级，初一，学生成绩有所提高
[查看照片] |
2014/2/21 14:47:18 |
|
2006289 |
梁教员.()
|
哈尔滨师范大学
临床五年
本科在读 |
小学数学,小学英语,高三英语,高三物理,高三化学,羽毛球 |
英语是特长，高中理综基础扎实，羽毛球从小学三年级开始接受训练，基本功扎实家教经历暂无，但之前一直在辅导弟妹学习
[查看照片] |
2014/2/20 22:30:41 |
|
2006294 |
刘教员.()
|
哈尔滨师范大学
公共事业管理
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,初中历史,初中地理,高一高二语文,高一高二英语,高一高二数学,高三英语,高三数学,高中历史地理政治 |
本人性格开朗，热情、随和，热爱学习，做事认真，擅长根据不同的学生采取不同的教学方式，调动学生的学习兴趣和热情。本人在中学时期，学习成绩优秀，班级成绩前五，特别在高中时期，多次获“学习总成绩一等奖”（即...
[查看照片] |
2014/2/19 20:48:29 |
|
2006084 |
|
哈尔滨师范大学
汉语言文学师范
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,初中历史,初中地理,初中奥数,高一高二语文,高一高二英语,高一高二物理 |
喜欢写文章，校征文“我的青春我做主”一等奖；"“我心中的名师”学院评为一等奖；青春舞动"荣获一等奖；“感恩”荣获二等奖；“精彩校园生活”获得二等奖；征文“恩情”一等奖；“我有我诚信”三等奖《佛山科学技... |
2014/2/19 20:43:58 |
|
2005077 |
吴教员.()
|
哈尔滨工业大学
化学（师范）
本科毕业 |
初三化学,高一高二化学,高三化学 |
毕业于华南师范大学化学师范专业，受过专业培训，对学生有爱心，有耐心，能与学生进行有效沟通，教给学生学习方法。
[查看照片] |
2014/2/19 20:41:40 |
|
2006291 |
李教员.()
|
哈尔滨理工大学
医学检验
本科在读 |
小学数学,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三物理,初三化学 |
有耐心，能服从安排。个人较幽默，容易与学生相处无
[查看照片] |
2014/2/19 12:41:41 |
|
2006290 |
刘教员.()
|
哈尔滨工业大学
市场营销
本科在读 |
小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二英语,高一高二数学 |
我是个有耐心，有责任心的男生，性格开朗，做事踏实，有亲和力，喜欢数学和英语。高考后，帮一位初中生辅导过数理化，该学员成绩有了明显进步，在班里的名次提高，收到该家长肯定。
[查看照片] |
2014/2/18 23:21:50 |
|
2006065 |
陈教员.()
|
哈尔滨工业大学
软件工程
本科在读 |
小学数学,小学奥数,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三化学,初中奥数,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三数学,高三物理,高三化学 |
性格开朗，思维活跃。擅长理科。有3年家教经验，分别教过初中数学，物理。高中数学，高中物理。一高中学员数学从80分提高到105分，物理从60分提高到78分。
[查看照片] |
2014/2/18 22:13:09 |
|
2006288 |
石教员.()
|
黑龙江大学
临床五年制
本科在读 |
小学数学,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二数学,高一高二化学,高三化学,高中生物 |
性格随和开朗，对工作态度认真，责任心强。有耐心，善于沟通交流。在高中时经常于同学沟通，帮助同学解答知识上的问题 |
2014/2/18 17:56:59 |
|
|
